|
کلارآباد دات کام 
|
علی رغم تاکید هایی که حضرت امام خامنه ای بر تصویب و بر اجرایی شدن نقشه جامع علمی کشور دارند هنوز یک مصوبه برای اجرایی شدن این پیشنهاد ارزنده مقام معظم رهبری در مجلس انجام نشده است؛ در صورتی که این نقشه علم کشور برای رسیدن به افق چشم انداز است، چه کسی باید زمینه اجرای این را فراهم بکند؟
عدم نظارت و ارزیابی صحیح بر عملکرد نمایندگان مجلس باعث گردیده تا برخی فرصت یابند که براحتی با شعارها و ادعاهای خود به فریب افکار عمومی بپردازند و خود را ولایتمدار، خدمتگزار، متدین، متعهد و متخصص جلوده دهند این در حالی است که عده ای از نمایندگان در مجلس شورای اسلامی نه دغدغه پیگیری مشکلات مردم را دارند و نه دغدغه های نظام و حضرت امام خامنه ای را دنبال می کنند. دکتر جواد محمدی عضو کمیسیون آینده نگاری تحولات علمی و فرهنگی کشور در رابطه با چگونگی ارزیابی عملکرد نمایندگان در طول 4 سال نمایندگی خود راهکارهایی را در گفتگو با خبرنگار بی باک پیشنهاد کرده که در ادامه تقدیم می گردد. وی در اینباره اظهار داشت: یکی از آن ضروریاتی که ما در مجلس نیاز داریم این است که ما باید برای نمایندگان کارنامه تعریف کنیم؛ که برای ساز و کار این هم پیشنهادهایی دارم، که آن را چه کسانی باید مورد تایید قرار دهند؛ به طور مثال هیات رئیسه باید آن را تایید کند که در دوران نمایندگی خود مشخصا چه کارهایی انجام داده است. دکتر محمدی افزود: در این کارنامه آن شعار ها و آن برنامه هایی که یک کاندیدا و نماینده در ابتدای ورود داده است باید نوشته شود و در طول این 4 سالی که نماینده در مجلس حضور داشته است تمام حضور، ظهور و بروز آن و تاثیرش در کمیسیون های تخصصی و در صحن علنی مجلس ثبت شود؛ تا مشخص شود شخصی که به عنوان نماینده مردم وارد مجلس می شود چقدر مبتکر بوده، چند طرح پیشنهادی داشته، در کمیسیون تخصصی چه میزان تاثیر گذار بوده و همچنین در صحن علنی مجلس چه اندازه موفق بوده است؛ در تصویب قوانین مشخص شود که چقدر اظهار نظر داشته است و این اظهار نظر ها چقدر تاثیر گذاری بروی تصویب یا رد یک طرح یا لایحه داشته است. عضو کمیسیون آینده نگاری تحولات علمی و فرهنگی کشور در ادامه گفت: همه این موارد در طول این 4 سال مشخص شود تا بتوان فهمید که میزان تاثیر گذاری یک نماینده در مجلس به صورت تخصصی و عمومی چقدر بوده است.  وی تصریح کرد: متاسفانه خیلی از نمایندگان مجلس معلوم نیست که در کدام کمیسیون هستند؛ علت هم این است که نماینده مجلس آن تاثیری که از او انتظار دارند به عنوان یک نماینده ای که گفتمان ساز و جریان ساز باشد، ندارد. همچنین باید با زبان رسانه آشنایی کامل داشته باشند، با رسانه تعامل کند تا بتوانند هم در مجلس و هم در افکار عمومی تاثیر گذار باشند و بعد از 4 سال مشخص بشود که چه کاری انجام داده است. عضو جبهه پایداری انقلاب اسلامی افزود: این کارنامه باید یک فرایندی را طی کند و مورد تایید هیات رئیسه قرار گیرد. تا برای دور بعد مردم بتوانند عملکرد او را در این 4 سال ارزیابی کنند و براساس شعارها و برنامه هایی که داده پایبندی او را نسبت به تعهدهایی که داده است بررسی کنند. در این صورت مردم می توانند به توانایی و لیاقت او پی برده و او را در صورت صلاح دید انتخاب کنند. کاندیدای دور دوم انتخابات مجلس نهم در تهران همچنین تاکید کرد: در حال حاضر ما نیاز داریم که نمایندگاه به صورت تخصصی در مجلس تاثیر گذار باشند؛ یکی از نقاط ضعفی که ما الان شاهد آن هستیم در حوزه علم و فرهنگ است. همانطوری که مقام معظم رهبری فرمودند؛ مجلس باید از شورای عالی انقلاب فرهنگی الهام بگیرد و با تصویب قوانین زمینه اجرای مصوبات را فراهم کند. به عنوان مثال مقام معظم رهبری نقشه جامع علمی کشور را از سال 85 پیشنهاد کردند و تا سال 89 پیگیری کردند تا شورا تصویب کرد. طی 18 جلسه کار کارشناسی، 307 هزار نفر ساعت کار کارشناسی، 2000 استاد دانشگاه وارد این عرصه شدند و این مصوبه را با پیگیری رهبری جلو بردند که منجر به تصویب آن شد. دکتر محمدی با اظهار تاسف از عدم توجه مجلس به پیشنهاد ارزنده و تاکیدات حضرت امام خامنه ای اظهار داشت: بیش از یک سال و نیم از تصویب این مصوبه در شورای عالی انقلاب فرهنگی می گذرد اما علی رغم تاکید هایی که حضرت امام خامنه ای بر تصویب و بر اجرایی شدن نقشه جامع علمی کشور دارند هنوز یک مصوبه برای اجرایی شدن این پیشنهاد ارزنده مقام معظم رهبری در مجلس انجام نشده است؛ در صورتی که این نقشه علم کشور برای رسیدن به افق چشم انداز است، چه کسی باید زمینه اجرای این را فراهم بکند؟ دولت و مجلس باید دست به دست هم بدهند و کمیسیو ن های تخصصی مجلس و دولت باید با همکاری یکدیگر بند بند این مصوبه شورای انقلاب فرهنگی را اجرا کنند و علاوه بر این که کار خودشان را انجام می دهند؛ این تا کید مقام معظم رهبری است. وی افزود: البته این تنها یک نمونه است؛ در حال حاضر سند تحول نظام آموزش و پرورش تصویب شده که برای این مجلس باید دست بکار بشود، نه اینکه فقط آموزش و پرورش وارد عمل بشود، مجلس باید به صورت تخصصی وارد عمل شود و قوانین لازم را جهت پیشرفت این طرح تصویب کند. این که عرض کردم باید کمیسیون های تخصصی در دولت و مجلس با یکدیگر کا را با هم افزایی جلو ببرند نه بصورت جزیره ای عمل کنند؛ این یکی از نقاط ضعفی است که ما در مجلس داریم. عضو کمیسیون آینده نگاری تحولات علمی و فرهنگی کشور در پایان اظهار داشت: کارنامه یکی از نکات مهمی است که ما باید به آن برسیم و این نقاط ضعف در حوزه علم و فرهنگ نقاطی است که مجلس باید روی آنها بیشتر کار انجام دهد؛ و ما در حوزه علم باید در جهتی حرکت کنیم که با تصویب قوانین، اقتصاد کشور را بر پایه دانش بتوانیم بنیان گذاری کنیم و این اقتصاد با بهره مندی از عرصه علم کشور باید رشد پیدا کند. این ها باید نیازهای همدیگر را برطرف کنند؛ یعنی اقتصاد بگوید نیازم این است و علم برود به سراغ اقتصاد، تا نیاز اقتصاد را تامین کند. و علم ما به مرحله ای برسد که کشور به رشد اقتصادی با پشتوانه علمی؛ که همان اقتصاد دانش بنیان است، برسد. و همه ی این ها زمانی تحقق پیدا می کند که ما نقشه جامع علمی کشور را خوب پیش ببریم؛ چون نقشه جامع علمی کشور وضعیت علمی کشور و وضعیت اقتصاد را، استان به استان تهیه کرده و همچنین وضعیت مطلوب هم در حال طراحی است. که این اقتصاد باید در هر استان به چه اندازه ای از رشد برسد، علم هم باید متناسب با آن رشد اقتصادی به همان اندازه رشد پیدا کند؛ تا اینها بتوانند نیاز همدیگر را برطرف کنند. که اگر دانشجویی از رشته تخصصی نساجی فارغ التحصیل شد در استان مرتبط که علم براساس آن گسترش پیدا کرده است، جذب بشود؛ نه اینکه در رشته علوم انسانی جذب بشود. در این صورت دانشجو وارد صنعتی می شود که باید برود. اشتغال بالا می رود و اقتصاد چرخش به گردش در می آید که این باعث ایجاد رونق اقتصادی و ثبات بازار می شود و همه این ها تحت سیطره علم قرار دارند. [ چهارشنبه 91/1/30 ] [ 8:34 صبح ] [ م.ص ]
[ نظر ]
|
درباره وبلاگ  ) ) 
امکانات وب  بازدید امروز: 1569 بازدید دیروز: 432 کل بازدیدها: 4934426 |
